вторник, 25 марта 2008 г.

Лепка. "Баба сеяла горох"

Дети просто обожают играть с самой разной крупой и макаронами - пересыпать ложкой и руками, раскидывать, пропускать между пальцами. Наверно, не стоит Вам напоминать, что это занятие развивает мелкую моторику и чувствительность детских пальчиков.

Эту игру можно приукрасить, совместив ее с творческим занятием.

Помните такую прибаутку?

Баба сеяла горох,
И сказала баба: "Ох!"


Вот как мы ее обыграли:

Читайте дальше

среда, 19 марта 2008 г.

Поиграем в пластилиновый театр?

Недавно я рассказывала, как мы с Сережей играем в пластилиновый театр. Позже я расширила свой рассказ и выпустила рассылку в стиле "инструкция по применению" :)

Полную версию выпуска вы можете прочитать на этой странице.
В дневнике напишу лишь его часть.

С чего начать занятие лепкой?

Я никогда не готовлюсь к занятиям. Мне нравится импровизировать и своим примером показывать сыну, что значит Творить.

Читайте дальше

понедельник, 17 марта 2008 г.

Как я училась зарабатывать в Интернете

Многие меня спрашивают, как заработать в Интернете, реально ли это, сколько можно заработать...

Отвечаю - да, заработать реально. Сколько - зависит уже от человека. Это бизнес, а не работа по найму со стабильной зарплатой.
Я зарабатываю столько же, сколько на своей последней работе.

Кому действительно нужна информация по заработку в сети, могу дать рекомендации. Опыт уже есть :)

Сегодня расскажу о том, как я выбирала способы заработка. Позже дам нужные ссылки и отвечу на ваши вопросы, если будут.

Как я училась зарабатывать в Интернете

Вы, конечно же, понимаете разницу между понятиями «работать» и «зарабатывать». Так вот, поработав несколько лет, я решила все-таки начать зарабатывать. Причем зарабатывать с помощью Интернета. Какой опыт я приобрела и на каком виде бизнеса остановилась, читайте дальше.

Во-первых, чем меня привлекает заработок именно в сети, а не в реальной жизни.

1. Хотя я человек и общительный, работа «человек-техника» мне нравится больше.

2. Интернет дает возможность зарабатывать не выходя из дома. Это особенно актуально для мам с маленькими детьми.

3. Интернет-бизнес можно начать с минимальными вложениями или даже без них.

4. В Интернете я могу работать в действительно удобное для меня время.

В реальной жизни работодатели предлагают гибкий график. Однако он все же зависит и от партнеров, с которыми работаешь, и от собственных дел, от семьи.

В интернете я работаю тогда, когда мне это удобно: могу в несколько присестов по 15 минут, могу, оставив все дела, 2 часа подряд, могу днем, когда ребенок спит, или ночью, чего в реальной жизни точно делать не сможешь.

5. Интернет дает возможность отложить ответ или принятие решения, предварительно все взвесить, обдумать. Зарабатывая в реальной жизни, отвечать надо сразу же, решения принимать быстро. И бывает, поспешишь с ответом, а потом сожалеешь о нем, находишь более удачные варианты, а возможность уже упущена.

Итак, началось все 4 года назад с запроса в Яндексе «заработок в Интернете». Поисковик выдал мне множество вариантов:
  • Информацию о сетевом бизнесе в Интернете я изучила, но отвергла, так как в то время уже зарабатывала в сетевой компании. На двух стульях я бы не усидела, а менять свою компанию и профессиональных наставников не хотела.
  • Финансовые пирамиды – перешли деньги 7 вышестоящим людям, найди еще кого-нибудь, кто перешлет и тебе… Ребята, это мошенничество, «МММ» в чистом виде! Деньги принято отдавать за что-то, а не просто так, в надежде, что и тебе достанутся таким же образом.
  • Спонсоры предлагают заходить каждый день на их сайт, находиться на нем определенное время. За это платят деньги. Соответственно, чтобы зарабатывать приличную сумму, надо заходить на большое число сайтов. Отказалась – мое время мне дорого, поищу что-нибудь поэффективнее, где можно заработать больше за меньшее время.
  • E-mail-маркетинг. Так, вроде все прилично, законно, объяснимо.

В чем суть? Что-то продать в сети с первого раза маловероятно. Сначала надо установить с потенциальными клиентами доверительные отношения и доказать им, что ты на самом деле специалист, а твое предложение стоит тех денег, которые ты за него просишь. В Интернете завоевать доверие аудитории помогают почтовые рассылки.

Ясно, попробуем. К счастью, специалистов по e-mail-маркетингу сейчас достаточно, и я нашла хорошего наставника.

С чего начать? С вопроса самому себе – чему я могу научить других? Какие на самом деле ценные знания я могу передать своим потенциальным клиентам?

На тот момент первое, что мне пришло в голову, было приготовление пищи в микроволновке. И я открыла свою первую тематическую рассылку.

Какой-то эксклюзивный товар, который я бы продавала с ее помощью, я так и не придумала, зато получила колоссальный опыт ведения рассылки.

Сколько денег я вложила в это дело? Да нисколько, только затраты на Интернет.

Одновременно с этим мне, конечно же, поступало много других коммерческих предложений. Среди них оказалась аренда готового интернет-магазина.

Интернет-магазин действительно был готовый. Мне оставалось только платить за пользование им 12$ в месяц.

Раскручивать магазин предстояло опять-таки с помощью рассылки. И, забросив первую, я открыла другую рассылку, на этот раз о косметике.

Заказы были, хотя и немного, и аренды не оправдали. Плюсы были и в этот раз – я получила опыт рекламы своего товара в рассылке.

И вот новое коммерческое предложение – участие в социологических опросах.

За 15$ предлагалось купить список сотни сайтов, которые платят за участие в проводимых ими соцопросах.

Все оказалось не таким радужным, как представлялось. За участие действительно платили, но не всем, а только тем, кому повезет в лотерее. То есть деньги разыгрывали между участниками.

В то время я переписывалась с ведущим рассылки по психологии успеха, продающим свои электронные книги и курсы. Он снова отправил меня к моему наставнику по e-mail-маркетингу. В этот раз, умудренная опытом заработка в сети, я взглянула на этот вид бизнеса по-другому.

Действительно, все просто и эффективно. Открываешь почтовую рассылку по той теме, в которой ты действительно хорошо разбираешься, в которой ты специалист. А там читатели рассылки сами подсказывают тебе идею твоего предложения – электронной книги, пособия, курса или, может, просто консультаций.

А раз есть спрос, значит, дело пойдет. Не сразу, конечно, ведь этому делу тоже надо учиться. А чему именно нужно научиться и что нужно для достижения успеха в этой области – это уже тема другой статьи.

Сейчас у меня есть любимое дело - я делюсь с мамами и другими взрослыми, которые общаются с малышами, своим опытом. На него уходит пару часов в день.

У меня громадье планов, успевай их только воплощать :) А значит, жизнь не стоит на месте, цели поставлены, и это доставляет мне колоссальное удовольствие.

понедельник, 10 марта 2008 г.

Детская Мягкая Школа Глушковой Эллы

Давно ломаем голову - отвести Сережу на танцы или на борьбу? И если на борьбу, то на какую? И если на танцы принимают уже с 4 лет, то с борьбой придется ждать еще дольше.

И тут звонок: моя мама посмотрела передачу про Детскую Мягкую Школу, упражнения которой можно выполнять дома уже в 6 месяцев. Меня эта школа очень заинтересовала.

Итак, о чем речь.

Детская Мягкая Школа (ДМШ) - это система безопасных игровых упражнений для детей с 6 месяцев и их родителей, разработанная на основе мягких стилей воинских искусств.

Читайте дальше

Методика Домана, или С чего можно начать обучение ребенка младше года и старше


Мне пришло очень много вопросов о том, как заниматься с ребенком, которому еще и годик-то не исполнился.

В принципе, такого малыша можно развивать в тех же направлениях, что и ребенка постарше – творчество, чтение, математика, физическое развитие, музыка, речь и иностранные языки.

Как малыш этого возраста получает информацию об окружающем мире? С помощью тактильных ощущений, на ощупь, с помощью слуха, обоняния, зрения. И оказывается, если целенаправленно воздействовать на эти каналы восприятия, рост и развитие мозга можно ускорить и усилить.

Читать дальше

четверг, 6 марта 2008 г.

День живой природы. Кровь

Сережа знает, что еда попадает в животик, там растворяется и попадает в кровь. Кровь течет по трубочкам под кожей. Естественно, как и я в детстве, Сережа сказал, что кровь у него синего цвета :)))

А вот, что сын попросит выпустить и показать ему кровь, этого я никак не ожидала. Хорошо, что скоро анализы сдавать. Там, говорю, врач тебе и покажет.

Читайте дальше

День неживой природы

Вулканы

Скачала презентацию «Вулканы». В ней даны не просто картинки, а еще и очень доступный текст и звук извержения вулкана. Звук Сереже понравился больше всего. Сидел и только его слушал потом.

Уксуса у нас нет, и мы сделали вулкан, налив в миску с водой немного жидкости для мытья посуды (она у нас максимально безопасная, не «Фэйри»). Сережа дул через трубочку, и вода очень сильно пенилась. Сын был доволен :)

Читайте дальше

Спорткомплекс

Ура, наконец-то мы купили спорткомплекс! Г-образный, с веревочной лестницей, трапецией, шведской стенкой и кольцами.

От веревочной лестницы Сережа отказался, поэтому мы с чистой совестью закинули ее на верх спорткомплекса, дабы не мешалась.

Трапеция толстовата для его ручек, но несколько секунд провисеть на ней у Сережи получается.

Больше всего ему нравится подниматься по лестнице, чуть не до самого потолка поднимается, выше меня. Сначала боялся, на первые две ступеньки только поднимался, а потом разошелся, все выше и выше.

Читайте дальше

Обучающие фильмы

Скачиваю обучающее видео «Подготовишка. Чтение». Не знаю еще, что там. Может, поможет :)

По той же ссылке скачала музыкальный мультик из серии “Classical Baby”. Красиво :) Мультклипы на классическую музыку, в ролях – карапузы в памперсах и животные.

Еще скачала мультик про природоведение. Сегодня посмотрим.

Игра на обучение чтению «Теремок»

Разыгрываем сказку «Теремок». Только вместо животных в ней играют кубики со складами. Сережа доволен :)

Творчество. Играем в лепку

Раскатали синие колбаски, приклеили их на бумагу – это река. Скатали шарик – яблоко. Я слепила рыбку. Разыгрывали песенку (ноты - просто гамма вверх и вниз):

Яблочко по огороду
Покатилось прямо в воду.
Рыбка яблочко нашла
И царице отнесла.

Потом слепили колечко и разыгрывали переделанное стихотворение Маршака «Кто колечко надет?»:

Читайте дальше

День логики. Строим дом по плану

Я рисовала домики на бумаге, а Сережа строил их так же, как нарисовано. Идею уловил быстро, хотя сначала пытался класть кубики как лото.

День живой природы. Зерновые

На спичечные коробки наклеили этикетки с подписями – рис, гречка, манка.
Насыпали в них крупу.
Разложили по полочкам – словам из кубиков Зайцева.
Трясли коробочки, слушали, как гремит разная крупа.

Читайте дальше

воскресенье, 2 марта 2008 г.

Серёжа в кукольном театре

02.03.2008 г. Сереже 3 года

Вчера первый раз ходили в кукольный театр. Смотрели сказки «Курочка Ряба», «Репка» и «Колобок». Сережа от души смеялся, задавал много вопросов (например, почему выключили свет и куда делся колобок), расстроился, когда колобка лиса съела.

Читайте дальше