Мамин дневник-методичка

понедельник, 9 февраля 2009 г.

Простой секрет, как разнообразить игры с маленьким ребенком

Помните, как в Вашей семье появился малыш? Такой забавный, с крохотными ручками-ножками, с такими серьезными глазками. И всем им восхищаются, сюсюкают и играют.

А потом малыш вырастает и требует все больше внимания к себе. И играть с ним надо уже по-другому. Где-то в подсознании Вы это понимаете и делаете свой выбор. Какой?

К сожалению, многие мои знакомые выбирают с ребенком не играть или играть формально. «Некогда, не умею, не знаю, устала, ему со мной скучно» – вот, что они отвечают.

У меня желание играть и вообще общаться с ребенком было и есть. И я искала пути, как сделать это общение максимально интересным и полезным для нас обоих. К счастью, нашла.
Один из способов провести время интересно и с пользой – совместные с ребенком занятия творчеством:

Читайте дальше

воскресенье, 8 февраля 2009 г.

Садик по системе Френе

Сейчас показывали по телевизору группу Сонатал нашей поликлиники. Приятно видеть знакомые лица врачей :)

Но сейчас речь пойдет не о Сонатале. О нем читайте здесь.

Сейчас расскажу о садике, работающем по системе Френе, в который мы с Сережей ходили в сентябре.

Садик находится в нашем городе - Набережных Челнах. Если я правильно поняла, таких садов больше нигде нет. Тем более что Селестен Френе разработал свою систему для школ.

Читайте дальше

среда, 28 января 2009 г.

Геометрическая аппликация

С помощью таких аппликаций можно не только учить/повторять геометрические фигуры и цвета, но и учиться считать и развивать воображение.

В геометрических аппликациях мы используем фигурки из специального альбома. Конечно же, их можно заменить обычными геометрическими фигурами из цветной бумаги.

Подъемный кран